兰州拓展培训|信任背摔:一名队员站在高处,背向队友笔直倒下,其他队友在下方用手臂搭建 “人床” 接住他。这个项目主要培养团队成员之间的信任和责任感,让队员深刻体会到在团队中信任他人和被他人信任的重要性,同时也锻炼了队员的心理素质和勇气。
兰州拓展培训|安全保障:拓展培训通常会涉及一些具有风险性的项目和活动,因此安全保障是至关重要的。在培训前,要对培训场地、器材设备进行严格的安全检查和维护,确保其符合安全标准。培训师要具备急救知识和技能,在培训过程中密切关注学员的身体状况和行为表现,及时发现和处理可能出现的安全隐患。
兰州企事业单位培训|培训需求分析 定位:深入了解企业战略目标、业务需求以及员工的岗位要求和个人发展需求,通过问卷调查、访谈、绩效评估等多种方式,准确找出员工在知识、技能和态度等方面的差距,为培训内容的设计提供依据。 动态调整:企业内外部环境不断变化,培训需求也会随之改变。因此,要定期或不定期地进行培训需求的重新评估和分析,及时调整培训计划,确保培训内容与企业和员工的实际需求紧密结合。
兰州企事业单位培训| 课堂讲授法 方式:培训师通过口头语言向学员系统地传授知识和技能,通常会使用PPT、白板等辅助工具。 优点:信息传递量大,系统性强,能够在较短时间内让学员掌握大量的知识和理论,成本相对较低。 缺点:缺乏互动性,学员的参与度较低,容易导致学员注意力不集中,学习效果受培训师的授课水平影响较大。 适用场景:适用于新员工入职培训、基础理论知识培训、政策法规解读等内容的培训。
兰州企事业单位培训|室内场地拓展:通常在室内体育馆、会议室等空间进行。这种类型的拓展培训不受天气影响,环境相对稳定。培训项目包括室内团队游戏、角色扮演等。例如 “驿站传书”,团队成员在室内通过特定的沟通方式传递信息,锻炼团队的沟通和协作能力。
兰州拓展培训|个人需求分析:通过问卷调查、面谈等方式,了解参与者个人的培训期望、目标以及他们在个人技能、心理状态等方面的现状。例如,了解新员工希望通过拓展培训提升哪些方面的能力,或者老员工对自身职业发展所需要的素质提升需求。
兰州拓展培训|场地检查:无论是室内还是户外场地,在培训前都要进行安全检查。对于户外场地,要检查地面是否平整、有无潜在的危险物(如尖锐的石头、坑洼等);室内场地要检查设施设备是否完好,如桌椅是否牢固等。
兰州企事业单位培训| 提升员工技能 专业技能提升:针对员工的岗位工作内容,开展如编程、会计、工程绘图等专业技能培训,使员工能够更加熟练、完成工作任务。例如,对于软件公司的程序员,通过编程语言和算法的培训,可以提高他们的编程能力,优化软件产品的性能。
兰州拓展培训|个人层面 参与者在面对各种挑战时,能够更好地了解自己的优势和不足。例如,在高空断桥项目中,当站在高空中跨越断桥时,参与者会发现自己在面对恐惧时的心理反应,以及自己应对压力的能力。
兰州拓展培训||拓展培训通过精心设计的活动和情境,让参与者在户外或特定的训练场地中,通过身体力行的体验,经历一系列的挑战和团队互动过程,从而达到提升个人和团队能力的目的。它强调在做中学,注重参与者的自我发现、自我教育和自我提升。
兰州拓展培训|确定培训目标 培训目标应该明确、具体、可衡量。例如,“在培训后的一个月内,使销售团队的成员能够熟练运用新的销售话术,将销售成交率提高 10%”。 选择培训内容 根据培训需求分析的结果,选择合适的培训内容。要确保培训内容具有针对性、实用性。比如,在信息技术培训中,要包含软件应用技术。
甘肃企事业单位培训|从企事业单位的战略目标出发,分析实现这些目标所需的人力资源的数量和质量。例如,如果企业战略目标是拓展市场,就需要分析员工的外语水平、跨文化沟通能力等方面是否满足要求。同时,还要考虑组织的资源状况,如预算、培训设施等对培训的支持能力。